Langues

Allemand

Apprendre l’allemand au LFA

Au LFA, nous accueillons des élèves issus d’horizons linguistiques très divers. Beaucoup d’entre eux grandissent en étant bilingues ou multilingues. Les élèves qui arrivent en Allemagne au cours de l’enseignement secondaire apprennent l’allemand comme une nouvelle langue. Ce multilinguisme fait du LFA un environnement particulièrement dynamique. L’acquisition des compétences se déroule souvent à des rythmes différents dans les différents domaines de compétence que sont l’écriture, la lecture, l’écoute et l’expression orale.

Dans la planification des cours, nous réagissons à cette hétérogénéité et soutenons aussi bien les apprenants de langue que les forts primo-arrivants sur le chemin d’une utilisation sûre de l’allemand dans la vie quotidienne, mais aussi comme langue de formation et de spécialité pour la préparation à un parcours de formation académique après le baccalauréat franco-allemand.

Dans la filière allemande, l’allemand est enseigné de manière comparable aux lycées de Hambourg.

Dans la filière française, les exigences en allemand sont différentes. Cette distinction se reflète dans la notion de « langue partenaire ». L’allemand y est appris par des élèves qui apprennent l’allemand comme une première langue parmi d’autres ou comme une deuxième langue. Les compétences finales sont évaluées lors du baccalauréat franco-allemand dans la filière française par un examen (C1).

Les élèves* qui viennent d’arriver en Allemagne et qui doivent acquérir les bases de la langue allemande suivent d’abord le curriculum « Deutsch als Zweitsprache » (DAZ).

Vue d’ensemble : L’allemand dans la structure de formation linguistique au LFA 2024/25

Vous trouverez de plus amples informations dans notre concept d’allemand.

Curricula:

– Allemand langue seconde (dans la filière fran ç aise)

– Allemand langue partenaire (dans la filière française)

– Allemand (dans la filière allemande)

Si vous avez des questions, n’hésitez pas à vous adresser à : Mme Kerler, Mme Weber

Première heure d’allemand langue seconde 6ème PS, visioconférence avec l’auteure jeunesse Cornelia Funke

N.B : Vous trouverez ici les curricula internes à l’école de toutes les disciplines.

Anglais

“Every new language is like an open window that shows a new view of the world and expands your attitude towards life.” Frank Harris (1856-1931)

L’anglais, langue internationale

La langue anglaise joue un rôle de plus en plus important dans de nombreux domaines de la vie. Nous préparons nos élèves à cette évolution en leur apprenant à bien communiquer à l’oral et à l’écrit. Les aspects culturels et interculturels y occupent une place importante. Notre communauté scolaire multilingue et multiculturelle souligne l’importance des compétences linguistiques et nos deux langues partenaires, le français et l’allemand, offrent un complément optimal pour l’apprentissage de l’anglais à un haut niveau.

L’anglais dans les classes

Tous les élèves apprennent l’anglais comme matière principale à partir de la 5e année jusqu’au baccalauréat. L’accent est mis sur le plaisir d’apprendre et les bases de la grammaire et de la communication sont posées.

Au lycée, l’anglais reste une matière obligatoire et les élèves sont capables de discuter et d’écrire sur des sujets complexes tels que les sciences naturelles ou l’actualité.

Concours et certificats

Depuis plus de 15 ans, nous participons au concours fédéral « The Big Challenge » dans les classes de 5 à 9 ans. Cela nous permet de faire une comparaison à l’échelle nationale et de nous réjouir chaque année des excellentes performances de notre communauté scolaire.

Chaque année, nous offrons à nos élèves la possibilité de passer les examens de langue internationalement reconnus Cambridge First (B2) et Cambridge Advanced (C1) sur notre campus.

Vous avez des questions concernant le département d’anglais ? N’hésitez pas à nous contacter par e-mail !

Responsable du département d’anglais : Mme Weno

N.B : Vous trouverez ici les programmes d’études internes à l’école de tous les départements.

Français

Bonjour et bienvenue – Herzlich willkommen

Le français est une langue universelle. Il est parlé dans plus de 30 pays du monde par plus de 259 millions de personnes ! Sur Internet, le français est la deuxième langue la plus répandue dans le monde, et c’est la langue qui est parlée dans le plus grand nombre de fuseaux horaires.

Chez nous, le français est enseigné aussi bien dans la filière française (Français langue maternelle) que dans la filière allemande (Français langue partenaire).

Le programme de la filière française correspond au programme du ministère français. Ce programme permet de développer l’acquisition de compétences écrites, orales, grammaticales, lexicales, psycho-sociales à partir d’œuvres et de textes patrimoniaux aussi bien que contemporains. Une grande place est accordée à l’oral : les élèves sont invités à prendre la parole pour justifier leur point de vue, l’éclairer, donner leurs impressions, proposer des arguments, débattre. Un conte, la mythologie, un poème, une page de roman, une pièce de théâtre seront autant de points de départs et de déclencheurs de ces activités orales. Enfin, une grande place est accordée au lexique qui ouvre les portes de l’imagination et à l’écriture créative autant qu’analytique et argumentative !

Vous avez des questions à poser au département de français ? Contactez-nous par e-mail !

Direction de la discipline Français langue maternelle (Lettres) : Mme Martin

Responsable de la section Français langue étrangère : Mme Gabiron

N.B : Vous trouverez ici les curricula internes de toutes les disciplines.

Espagnol

L’espagnol, à partir de quand ?

L’espagnol s’enseigne au LFA à partir de la classe de 4ème jusqu’en classe de terminale.

En classe de terminale, les élèves peuvent choisir l’espagnol comme LVA, LVB ou LVC.

Mais pourquoi apprendre l’espagnol en Allemagne ?

Peut-être parce que l’espagnol est :

parlé par 500 millions de personnes dans le monde.
la langue officielle dans 21 pays.
est la deuxième langue la plus étudiée dans le monde.
est la troisième langue la plus utilisée sur internet.
une langue magnifique !

L’espagnol, c’est aussi un vivier culturel et littéraire exceptionnel.

Le saviez-vous ? Vous trouverez ici les programmes de toutes les disciplines.

Latin

Écrire comme les Romains ? Confection par les latinistes de 4e de cerae, les cahiers de brouillons de l’Antiquité romaine

Avete discipulae discipulique !

Quid ?

Quoi ? Le latin est une des options obligatoires qu’il est possible de choisir à partir de la classe de 4e / 8. Klasse, pour deux périodes hebdomadaires de 45 minutes.

On découvre l’origine de langues parlées en Europe et partout dans le monde (français, latin, espagnol…) ; mais le latin est aussi une cousine des langues germaniques comme l’allemand et l’anglais, ce qui facilite souvent, par comparaison, l’acquisition du vocabulaire et de la grammaire.

Étudier le latin, c’est aussi découvrir une civilisation qui nous a inspirés : mode de vie, architecture, arts, littérature… tous les jours, nous en avons des traces sous les yeux.

Cur ?

Pourquoi ? Pour améliorer sa maîtrise des langues vivantes, pour enrichir sa culture générale et mieux comprendre le monde qui nous entoure… Pax americana, Capitole, Sénat, Consul… Autant de mots et de notions issus directement de Rome et de son Empire.

Quomodo ?

Comment ?

– Études de textes (authentiques ou adaptés) de différentes époques et de documents (plans et cartes, œuvres d’art antiques)

– Recherches et présentations sur des thèmes précis (mythologie, architecture)

– Activités créatives

– Apprentissage systématique de la langue par des moyens variés, à l’oral comme à l’écrit

– Et bien d’autres encore, pour découvrir toute l’actualité des civilisations antiques !

Avez-vous des questions ?

Coordonatrice de discipline – Latin : Mme Schumacher