“Jugend debattiert” au DFG-LFA
Rhétoriquement convaincant : nos gagnants de la décision préliminaire interne du concours « Jugend debattiert » Après que les deux classes d’allemand de Mme Eickhoff et Mme Polz aient pratiqué le débat en classe...
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Projet de lettres en classe 5 : pourquoi écrire des lettres ?
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21. November 2024