La richesse des deux systèmes pour un parcours unique.
Illustration crée par Joséphine Oltmanns (élève de Tale, 2023, work in progress)
Notre fondement : le lien européen
Le LFA est un lieu franco-allemand au cœur de Hambourg. Il est constitué de nos valeurs communes, et c’est en y vivant chaque jour les cultures allemande et française que nous réalisons l’idée d’une Europe unie et démocratique.
Notre philosophie : l’intégration de chacun et l’ouverture à tous
Le LFA est un lieu où nous nous respectons, où nous nous soutenons mutuellement et où nous assumons nos responsabilités les uns envers les autres. Ensemble, nous créons un environnement de confiance qui permet l’épanouissement optimal de chacun. L’intérêt commun pour les autres cultures nous unit.
Notre objectif : un enseignement pluriel
Le LFA est un lieu dans lequel nous construisons déjà l’avenir. En effet, nous considérons chaque cours, chaque excursion, chaque concours et chaque programme d’échange comme des occasions d’apprendre à la fois ensemble et les uns des autres.
La charte ci-dessus a été élaborée avec la participation des organismes scolaires, en collaboration avec les élèves, les parents et le personnel d’enseignement, et adoptée au printemps 2023. En tant que base centrale, elle représente ainsi les valeurs partagées par tous les acteurs de la communauté scolaire.
Les points ci-dessus sont expliqués plus en détail ci-dessous. Vous pouvez également télécharger la charte en cliquant ici !
Notre fondement : le lien européen
A l’origine de la création du premier Lycée franco-allemand (LFA), une vision : permettre aux Allemands et aux Français – dans le cadre de la réconciliation et du rapprochement de leurs pays après la Seconde Guerre mondiale – de se familiariser avec la langue et la culture du pays voisin respectif. Cette vision s’est également concrétisée en 1963 par le traité de l’Élysée. Aujourd’hui, la France et l’Allemagne sont confrontées à un nouveau défi commun : faire vivre les valeurs démocratiques en Europe et alentours. Au LFA, nous vivons ces valeurs. Par exemple, nous réunissons harmonieusement les différentes cultures dans notre travail quotidien, et les élèves participent aux processus de décision. De plus, ils élargissent leurs horizons et approfondissent leurs connaissances linguistiques grâce à des programmes d’échanges et de rencontres. Le bilinguisme allemand-français acquis ainsi que l’excellente maîtrise de l’anglais constituent une autre pierre angulaire de la réalisation de l’idée européenne. Au LFA, nous vivons en outre l’idée de l’unité dans la diversité : nous considérons notre établissement comme un lieu d’accueil pour tous les élèves qui se reconnaissent dans les plus belles valeurs des Lumières.
Notre philosophie : une communauté forte
Le LFA ouvre grand ses portes aux nouveaux élèves et professeurs venus d’Allemagne, de France et du monde entier ! Les classes étant régulièrement mélangées dès le début, les élèves apprennent à se connaître au-delà des limites de la classe et sont toujours ouverts aux nouveaux arrivants. Une partie des élèves sont issue de l’École Française de Hambourg (EFHH). En poursuivant la scolarité au LFA, les relations personnelles ainsi nées au sein de la communauté des deux établissements et l’intérêt commun pour le français créent un lien unique et un respect mutuel. Les élèves et les enseignants se sentent chez eux dans l’enceinte de notre école et sont soucieux du bien-être de chacun ainsi que du respect des locaux. Les relations entre les élèves sont marquées par l’attention, la confiance et l’empathie, car nous avons toujours à l’esprit le bien-être de l’autre.
Notre objectif : un enseignement pluriel
Tous les élèves doivent pouvoir donner le meilleur d’eux-mêmes tout au long de leur scolarité au LFA, dans un environnement bienveillant et exigeant. C’est pourquoi nos équipes éducatives mettent tout en œuvre pour s’occuper de chaque élève de la manière la plus individuelle possible. Pour ce faire, nos enseignants multiculturels ont recours à des pratiques pédagogiques adaptées. Ils préparent les cours en fonction des élèves et de leur particularité, en valorisant les progrès individuels de chaque enfant, contribuant ainsi au développement du plaisir d’apprendre et de l’estime de soi. Les élèves bénéficient de classes à petits effectifs, ce qui leur permet d’autant plus de s’engager et faire preuve de motivation.
Le LFA propose également de nombreuses activités en dehors de la salle de classe : Les élèves apprennent de manière transculturelle et durable lors d‘événements, de concours, d’excursions thématiques, de voyages scolaires et de programmes d’échange. Afin de pouvoir construire son avenir, l’enseignement au LFA se réfère aux sujets principaux du 21e siècle, par exemple le numérique et le développement durable. L’environnement interculturel fait du LFA un lieu où les membres de la communauté scolaire apprennent à la fois ensemble et les uns des autres.
